Künstliche Intelligenz verändert die Art und Weise, wie Menschen schreiben, lernen und sich ausdrücken. Im Bereich des kreativen Schreibens bietet KI erwachsenen Lernenden und Pädagogen neue Möglichkeiten, sich mit Storytelling auseinanderzusetzen, mit Sprache zu experimentieren und ihre digitale Kompetenz zu verbessern. Die Integration von KI in kreative Prozesse wirft jedoch kritische Fragen auf: Wie beeinflusst KI die Kreativität? Wie kann sie in der Erwachsenenbildung ethisch und effektiv eingesetzt werden?
wrAIte, kofinanziert von der Europäischen Union (2024-1-AT01-KA220-ADU-000255667), versucht, diese Fragen zu beantworten, indem es das Potenzial und die Herausforderungen des KI-gestützten kreativen Schreibens sowohl in formalen als auch in nicht-formalen Bildungsumgebungen untersucht. Das Projekt zielt darauf ab, Erwachsenenbildner mit dem notwendigen Wissen und den Werkzeugen auszustatten, um KI in ihre Lehrmethoden zu integrieren und sicherzustellen, dass Technologie die menschliche Kreativität fördert, anstatt sie zu ersetzen.
Finanziert durch die Europäische Union. Die geäußerten Ansichten und Meinungen sind jedoch ausschließlich die der Autoren und spiegeln nicht unbedingt die der Europäischen Union oder der OeAD-GmbH wider. Weder die Europäische Union noch die Förderstelle können dafür verantwortlich gemacht werden.
